Pelatihan Penyusunan Instrumen Penilaian Berbasis High Order Thinking Skills Bagi Guru SMP Muhammadiyah Ajibarang
Keywords:
High Order Thinking Skill, Instrumen Penilaian, PelatihanAbstract
Tujuan dari kegiatan penerapan ipteks ini adalah untuk memberikan pelatihan penyusunan instrumen penilaian berbasis High Order Thinking Skilss (HOTS). Subjek dalam pengabdian ini adalah guru-guru SMP Muhammadiyah Ajibarang. Lokasi penerapan adalah di SMP Muhammadiyah Ajibarang. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui presentasi materi HOTS, memberikan pengetahuan mengenai macam-macam instrumen penilaian dalam pembelajaran, dan cara menyusun perangkat penilaian berbasis HOTS. Luaran dari kegiatan pengabdian ini adalah guru dapat memahami materi HOTS, guru dapat memahami macam-macam penilaian dalam pembelajaran, dan guru dapat menyusun instrumen penilaian berbasis HOTS. Hasil kegiatan ibm ini adalah guru dapat memahami pengertian teori high order thinking skills (HOTS) dan dapat menyusun instrument penilaian berbasis HOTS minimal pada level C4.
References
Anisah, A., & Lastuti, S. (2018). Pengembangan bahan ajar berbasis HOTS untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis mahasiswa. Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif, 9(2), 191-197.
Apandi, I. (2018). Mewujudkan Pembelajaran Abad 21 dan HOTS melalui Penguatan Keterampilan Proses Guru dalam PBM. Retrieved November, 14, 2018.
Arifin, Z. (2016). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Awaliyah, S. (2017). Penyusunan Soal HOTS bagi Guru PPKN dan IPS Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Praksis Dan Dedikasi Sosial, 1(1), 46–53.
Helmawati. (2019). Pembelajaran dan Penilaian Berbasis HOTS. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Juliantine, T. (2013). Penilaian dalam pendidikan jasmani. Jurnal Universitas Pendidikan Indonesia. http://jurnal. upi. ac. id/penilaian-pendidikanjasmani/download.
Peraturan Mentri Pendidikan dan Kebudayaan RI No. 23 Tahun 2016 tentang Standart Penilaian Pendidikan
Taroreh B.S, Sugiharto & Soekardi. 2012. Model Performance Assesment of Learning Outcomes of Volley Ball in Elementary School. Journal of Physical Education and Sports, 1(2) 123-130.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Gunawan Gunawan, Kusno Kusno, Anggun Badu Kusuma
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Elaboratif: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat, is licensed under a 