Dwijayanti, A., Rosiatuningsih, R., Aziz, M. S., & Ayuwanda, N. R. (2025). Efektivitas Pembelajaran Berbasis Steam Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif dan Self-Efficacy Siswa pada Materi Persamaan Linier. Divergensi: Jurnal Ilmiah Matematika Dan Pendidikan Matematika, 1(2), 80–91. Retrieved from https://journal.kreasinumeratif.com/divergensi/article/view/19